2、健康科普知识大比拼：该校在学校举办了“健康科普知识大比拼”活动

　　天津市三全育人优秀工作案例近年来，天津市教育部门不断加强对学校育人工作的指导和监督，不断引导学校深化育人理念和育人实践。其中，三全育人模式被认为是一种非常有效的育人方法，许多学校也根据三全育人的理念和要求，开展一系列具有实际效果的育人工作项目。

　　下面就举一个天津市一所小学优秀的三全育人工作案例，介绍其具体做法和取得了哪些成效。

　　一、做法

　　该小学通过组织学生参加一系列特色教育和寓教于乐的育人活动，以培养学生的素质和能力。其中，包括“我是小小消防员”、“健康科普知识大比拼”、论语教育活动、欧洲杯足球知识问答等多项活动，让学生积极参与其中，提高学生的综合素质和技能。

　　1、“我是小小消防员”:该校针对小学生普遍不了解火灾、自救技能等情况，举办了“我是小小消防员”主题活动，并邀请消防员到校为学生进行安全教育，模拟真实火场，为学生进行逃生演练，让学生掌握火场逃生的正确方法和技能，提高学生的自救能力。

　　2、健康科普知识大比拼：该校在学校举办了“健康科普知识大比拼”活动，旨在通过比赛形式，让学生学习和了解营养健康知识、卫生常识、疾病预防等相关内容，培养学生的健康意识和科学素养。

　　3、论语教育活动:该校为了培养学生的道德品质，组织了“论语教育活动”，让学生了解古代经典名著《论语》中的道德故事和道德规范，通过讲义、互动游戏等方式，深入学习和理解论语中生动的故事和智慧，提高学生的道德素养。

　　4、欧洲杯足球知识问答:该校还举办了欧洲杯足球知识问答比赛，通过比赛的形式，让学生了解相关的足球知识，增进学生对体育的热爱，进一步培养学生的团队合作精神和比赛意识。

　　以上四项活动均是以寓教于乐的方法，让学生在轻松有趣的环境中，通过参与活动的学习方式，更好的实现学校的育人目标。

　　二、成效

　　通过该校的三全育人工作，学生的综合素质和能力均得到不同程度的提高，具体表现如下：

　　1、消防常识知识得到提高。学生掌握了如何正确逃生、如何防止火灾、如何使用灭火器等实用的知识，提高了消防安全的意识。

　　2、学生的卫生与营养知识得到提高。学生了解了如何科学合理的饮食习惯和健康生活方式，在生活中更注意保持个人和环境卫生。

　　3、学生对道德规范和品质的认识得到提高，更好的遵守社会公德、家庭美德和个人品格，进一步规范自己的行为举止。

　　4、学生团队合作的意识得到增强，更好的发挥自己的特长和联合其他同学共同完成任务。

　　三、结论

　　通过该小学的三全育人工作案例，我们能够看出，三全育人工作是为了培养学生的全面素质和能力，能够更好的实现学校和社会的育人目标。学校的育人工作还要因