一年级语文《升国旗》教案

admin 阅读:30 2024-08-15 13:48:39 评论:0

一年级语文《升国旗》教案

 

  这首小诗只有一节,六行,三句,25个字,却简洁形象地交代了国旗的有关知识。以下是出国留学网为大家整理的一年级语文《升国旗》教案,希望能帮助到大家!

  教学目标:

  1、能正确;流利、有感情地朗读、背诵课文。

  2、学会本课要求认的字及要求写的字,能够正确准确的书写。认识4个字及一种新笔画。

  3、让学生感受升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗,热爱祖国的思想感情。

  教学重点:

  理解课文内容并能够认识7个会写的字,会写8个会写的字。

  教学难点:

  通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。

  课前准备:

  生字卡片、ppt、《义勇军进行曲》。

  教学时间:

  2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、谈话揭题

  1、出示五星红旗,介绍讲解,引出升旗仪式。

  2、同时认识“五星红旗”“升”几个字

  二、初读指导

  1、出示插图,请小朋友们边看升旗仪式。

  2、再听课文范读,要求看着课文,听清楚每个字的读音

  3、学生自由读课文,不认识的字看看拼音多读几遍。

  4、检查自学情况。

  (1)出示生字词。指名读、齐读、去掉拼音读。

  (2)指名分句读课文。

  (3)齐读全文,说说你发现了什么?

  三、指导书写:升、我、们、中

  1、记忆字形。

  2、指导在田字格里书写,重点提醒“升”的两撇的不同和“我”的竖钩和斜钩的区别。

  3、学生描红,临写,教师巡回指导写字姿势。

  四、课堂小结

  1、看升旗仪式,说说你的感想。

  2、教师小结。

  附:板书设计

  2、升国旗

  五星红旗我们的国旗

  国歌高高升起

  立正敬礼

  教学目标:

  1、能正确;流利、有感情地朗读、背诵课文。

  2、学会本课要求认的字及要求写的字,能够正确准确的书写。认识4个字及一种新笔画。

  3、让学生感受升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗,热爱祖国的思想感情。

  教学重点:

  理解课文内容并能够认识7个会写的字,会写8个会写的字。

  教学难点:

  通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。

  课前准备:

  生字卡片、ppt、《义勇军进行曲》。

  教学时间:2课时

  教学过程:

  第二课时

  一、复习检查

  1、听写:升、我、们、中。

  2、指名朗读课文。

  二、精读训练

  1、指导看图,引读第一句。

  (1)什么是我们的国旗?

  (2)出示句子,指名读。

  (3)讲述,指导学生用骄傲、自豪的语气读第一句。

  2、指导看图,引读第二句。

  (1)看鲜艳的五星红...

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